教育

評論｜周保松：805記者會，林鄭的新論述

林鄭這次記招絕對不是在無意義地重覆之前的東西，而是有了重大的策略改變。

評論｜鍾曉烽：從港式幽默說起——反修例運動中的情感與抗爭日常

持續超過一個月、且逐漸變為週末抗爭的「反修例」抗爭行動，確實展示了社會運動如何有機地融入日常生活的可能性。

「中山模式」：一次內外受困的性平教育實驗

傳統性別文化和不斷加重的政治打壓，是中國性平教育版圖中兩座難以逾越的山頭，挑戰權威的性平教育要如何破冰？身處敏感地帶的性平教育又如何在現存體制中生存？

評論｜周保松：自由誠可貴 ──我的微博炸號紀事

從「周保松」到「保松周」再到「松保周」，我在微博「死去活來」整整八年，經歷各種言論審查也歷經各種自由抗爭，見證中國最大的網路言論平台的變遷。第二次被炸號後，我決定坐下來寫這篇文章，談談我的經歷。

找通識科當替罪羊？老師告訴你，沒有通識科會對建制更危險

建制派好像永遠不明白，香港的學生並不接受「灌輸」，「以吏為師」的教育模式一旦確立，恐怕香港青年人一些情緒會更難疏導。

評論｜自由人與共和國理想：從Bac哲學試題看法國式「洗腦教育」

在哲學教育的目的選擇上，法國一開始的定位就是「自由思想的能力」，而只不是「維持政權」；或者說，即便是為了「維持政權」，也是一個應由「開明公民」根據獨立自由判斷能力選擇的「共和國政權」。

小端網絡觀察：他們穿起「裙子」，同婚之後的性平路還有多長？

「如果我們的同學能夠因此被同理、尊重，我們願意為了他們勇敢一次、兩次、好多次，這樣或許我們就不會再失去任何人。」

教學遊戲真的有助教學嗎？——來自香港的一線觀察

Gamification 在教育領域的應用到底是噱頭還是前衞藝術？來自香港大學、中學和私人補習課堂的三個小插曲，讓我們看到在高度壓抑的教育體制內，遊戲的潛能與困頓。

評論｜周保松：我們的黃金時代——寫在「雨傘九子」宣判之後

戴耀廷說，香港真正的黃金時代尚未到來。我不確定他的真實所指。但在當下，因為不同香港人的努力，我們在這樣一場歷史審判中，確實見到最美麗最高尚的香港風景。

專訪《過春天》導演白雪：單非、跨境與水貨，港深雙城的過界青春

「我覺得這個人群是值得被記錄的，值得被電影留下來的。」

評論｜「捍衛學術自由」還是「邊緣人出局」？荷蘭萊頓大學停辦孔子學院風波背後

孔子學院在應對海外輿論質疑時顯示出的疲憊和無奈，一定程度上來自於孔子學院自身運行模式的某種曖昧屬性，但更與支撐著它的中國政府在海外輿論中的形象密切相關。

獨家披露教育部報告：台灣大專「新南向專班」亂象橫生

赴台灣攻讀一個學位，得被剝幾層皮？教育部衝績效、大學領補助、仲介「三頭賺」，來自東南亞與南亞的產學合作專班學生，成為了新南向政策的犧牲品。