公民社会

评论｜赵思甜：佳士工人维权事件，官方评论体现出怎样的逻辑？

这次官方对佳士事件的处理思路，在逻辑上与2015年底抓捕劳工NGO工作人员的行动一脉相承，而在警方与官媒的配合性、同步性上甚至更甚于2015年。

评论｜刘荻：“我们爱他，但不崇拜他”——杂忆刘晓波

在“民主斗士”圈子里面，想做领袖的人很多，有领袖风范的人也很多，但是再没有一个人能像晓波一样让我们爱他。也许正是不像领袖的人才是最好的领袖。

中港社运神父甘浩望：抗争胜利了，反而是我的大失败？

他信天父但也是毛派，纪录片《甘浩望巡礼之年》的主角神父甘仔，四十年来，被称为行走的社运史⋯⋯

假新闻在东南亚：最大的散播者是政府

在菲律宾、柬埔寨、越南这三个国家中，可以看到最大的假新闻来自政府，且共通点都是利用社群媒体来扩大不实的言论。

朋友与家人眼中的刘霞：逃不离公共生活的“一只鸟”，以人性反抗人间恶法

过去八年，刘霞经历着什么样的生活？那个自由的、与刘晓波以文会友的刘霞，又曾经是什么模样？笔者在过去几年，从刘霞家人好友处，逐渐认识一个更内在的、精神性的刘霞。

现场报导：刘晓波的柏林追思会，刘霞的出中国记

刘霞虽然最终没有出席刘晓波逝世一周年的柏林追思会，但她已成功离开中国，在德国定居。过去一年，她的好友们和德国政府如何合力让这一切发生？

评论｜长平：去机场等候刘霞的赫塔·米勒，和她的那些“成为笑柄的记忆”

当刘霞获释的消息反复刷屏的时候，我又把赫塔·米勒（Herta Müller）的散文集《国王鞠躬，国王杀人》读了一遍。

评论｜雨伞运动得与失：“伞后”香港青年更热衷参与政治了吗？

可以这样说，高度参与雨伞运动的年轻人在伞运后因为各种原因，都比以前更积极参与社会及政治事务，但其实他们并不指望政治参与可以对现时的政治制度产生实质影响，也对政治人物不抱很大信任或期望。

历史课就是照本宣科？美、德、台北、香港历史课堂大比拼

原来有的历史课堂，可以著重反思，并不强加观点；甚至让妳在真假新闻难分、观点爆炸的当下，锻炼判别真伪的公民素养。

中国历史在香港中学怎么教？六十年来平行运转的两套历史观

对一个普通的中学生来说，为什么世界历史课和中国历史课都教中国近代史，却是完全不同的教法？为甚么香港史竟然是在世界历史而非中国历史的课堂上？

不为任何政权背书，我编辑了香港第一本中史教科书——专访人人书局田文忠

右派书局与南来文人，成就了香港中史教育的经典，这说的是1960年代人人书局出版的《中国历史》，作者是史学家孙国栋，校订者则是国学大师钱穆⋯⋯

评论｜邢福增：下一代灵魂之争──中国未成年人还可否信教？

中共正以保护未成年人的心身健康成长为名，藉强化社会主义核心价值观，企图进一步禁止未成年人参加宗教活动。