【編按】今年3月和7月，擁有十萬會員（約半數為香港中小學教師）的香港教育專業人員協會（下稱教協），以政治環境為由，先後退出民陣和支聯會。而7月31日，兩大官媒新華社及《人民日報》同時發文謂「香港『教協』這顆毒瘤必須鏟除」，同日，香港教育局宣布全面終止與教協的工作關係。此背景下，學者鄒崇銘於此撰文，剖析教協組織的歷史和現狀。
談談香港教育專業人員協會，我想到的，竟是十來年前的一齣電影：《建國大業》。
這齣慶祝中華人民共和國建國60周年的主旋律電影，以大量影視紅星客串「花瓶」角色而著稱。假如沒有看過電影的話，實難想像劇中觸及內戰的情節很是有限，主要劇情只圍繞國共在談判桌上的周旋，及與其他中間黨派合縱連橫的互動過程。
中間黨派，又被中國共產黨（下稱中共）稱為民主黨派，遂突然被賦與了空前重要的歷史角色。
教協與香港公民社會的底質
追本溯源，教協源於1973年的文憑教師薪酬事件，抗爭運動成功迫使港英政府作出重大讓步。及後教協旋即以職工會名義註冊，成立之初會員已經有5000多人。時至今日，教協已擁有約10萬名會員，其中約有一半是中小學教師，是香港最大型的工會以至群眾組織。