金鐘那一槍之前，楊子俊是那種審慎得會在寄出求職信到學校前，逐個社交媒體帖文去檢查，手動存封那些自覺政治立場太鮮明的文字的人。那還是幾年前，香港教育界的氣氛尚未有今日這樣緊張。但當時還是二十來歲的楊子俊，已經知道進入學校，政治立場還是低調為妙的潛規則。況且，他教的是最容易被罵「洗腦」的高中通識科。
那一槍之後，楊子俊中槍右眼視力只餘約5%，那是失明的狀態，是大大的不幸；同時，事情的後續，也讓他觸犯了所有教育界的紅線：眼睛重創報，他成了運動中一個知名人物，中槍之後被警方控以暴動。老師最怕被點名點相，楊子俊的知名度，卻讓他成為很負面的「暴動老師／仇警老師」或很有勇氣的「逆權老師」。每一次的報導都會把他的名字和學校綑綁一起，而沒有一間香港學校，希望與「暴動」扯上了關係，何況那是老師？
事情發生急速，都不由得他審慎籌謀。但楊子俊說，「洗濕左個頭，時也命也，成了半個公眾人物。如我不亮相、發聲，其他老師更加不會。」今年一月，他甚至亮相教協「對抗白色恐怖集會」，在台上說老師要有政治立場，當一個有血有肉的老師。2019學年，他仍然是一個全職老師，踩盡教育界的紅線和地雷的楊子俊。在香港，盡責好老師可以同時是敢言公民嗎？
楊子俊：香港大學社會科學系畢業，入職香港名校女拔萃書院任教通識科約四年。去年反修例運動中，6月12日曾於金鐘爆發大規模警民衝突，楊子俊疑遭警方橡膠子彈擊中右眼，流血及視力受損，其後證實右眼視力只餘5%。楊子俊回想當日，質疑現場「速龍小隊」未有展示編號及委任證屬違憲，就此提出司法覆核。
「始終通識科是要為學生舖陳不同觀點。我居然若無其事說明警察在執法時候的一些理念，談談執法者使用較高武力的合理性。」
黑色幽默：上課要為警察辯護
運動爆發之後，楊子俊留意到學生稍有轉變。他教的是精英名校，學生是香港最標青的一群，放眼世界，畢業後許多都到本地或外國最頂尖大學升學——他們往往關心美國大選多於區區香港的事。但經過撼動整個社會的社運後，他發現，這批學生都開始會關心本地事了。