香港家长们：
新学年刚开始，学生重投校园生活，家长也要适应，与孩子一起面对成长带来的新挑战。
我有一对儿女，四个孙儿。很久以前，女儿和儿子上学时，我也曾为他们的学业操心，但是我有一个信念，就是孩子学习过程应该是快乐的、主动的和活泼的。老师的角色是引导，而父母从旁帮助就足够了；不跟其他家长比并，不安排孩子上太多兴趣班和补习班，时间表密麻麻，天天疲于奔命，童年就没有什么美好回忆了。
让孩子自由发挥最好。记得我儿子有次考到全班第一，回家却对我说：“不喜欢考第一，因为以后考第二也是退步了。”我就向他说，孩子， 你既然有天分， 是个读书的材料， 就应该好好求学， 尽量发挥， 而不是找借口逃避或躲懒，考第一并不重要。
说到底，我觉得最重要是培养孩子有良好品德，教导他们自小有礼貌，有同情心；长大一点，就要教导他们为人正直，有承担，有独立思考、明辨是非的能力，学习与做事都要有毅力，不会遇难题就轻易放弃。
家长永远是孩子的榜样，我们的言行，孩子耳濡目染，对他们的成长有很大的影响。我特别想提醒年轻的父母，不要太呵护孩子，要让他们接受挑战， 学习自己解决问题和应付困难，否则长大了会经不起挫折。没有跌倒过，怎样学懂走路呢？
我常对孩子说，做人的宗旨是要对家庭及社会有责任感，诚恳态度处事待人，金钱和权力都是次要。
我2008年卸任立法会议员后，先后到过百间中学演讲，希望学生多些认识香港政府的管治理念，以及“一国两制， 港人治港”的真谛。我希望通过这些演说，令他们对社会有更多了解和关注，启发他们的独立思考能力，演讲内容或者比较严肃，但跟孩子的未来息息相关，不容忽视。
香港正处于一个大是大非的时代，我们的核心价值──自由、民主、法治及原有生活方式屡受挑战。过去一年就行政长官及立法会普选问题引起的争论，整个社会由学生到一般市民都或多或少参与了。
香港人本来不热衷政治，但你不理会政治，政治都会找上门。2014年79天的占领行动，整个公民社会忽然成熟起来。看着年轻的一代包括许多中学生、大学生对他们土生土长的地方迸发激情奋起守护，反思香港数十年的成功因素，当如何珍惜，怎样承传，我很欣慰。
我这一代香港人，很多都是上世纪中从中国大陆逃难而来，在所谓“借来的地方， 借来的时间”组织家庭，落地生根，香港成为我的家。我在这里受教育，幸运地得到香港大学栽培，学成后加入政府工作了38年，我见证香港的成功，如何由一个小小的渔港变成一个国际大都会。平情而论，殖民地时期英国政府无论在教育、房屋、医疗、福利和法治等多方面都为香港建立制度，打下很好的基础，令香港经济在上世纪70年代起飞，市民生活得以改善。
2001年我离开政府，后来通过一次补选当上立法会议员，目前是“香港2020”的召集人。看见香港的政局愈来愈纷扰，管治败坏，连我的母校香港大学任命一位副校长都受到政治干预，荒谬借口“等埋首席副校”，校友忍无可忍，9月1日港大毕业生议会举行有史以来第一次特别会员大会，有三千多位校友出席，连同授权票，超过九千名校友投了票，压倒性表决结果是要求港大校务委员会在30日内就副校长的人选作出决定，不可再拖拖拉拉，令港大变成国际笑话。
香港大学百年历史，国父孙中山是港大校友，校训是“明德格物”。投票那天， 我遇到许多校友，大家都不愿意见到港大的院校自主不保，香港的学术自由受到伤害。可以预计到，如果香港大学未能捍卫院校自主及学术自由，其他高等教育机构，以至最终整个教育制度也会波及。接着，我们守护言论、新闻、出版及良知等重要自由的能力也会受到打击。
更甚者，香港将更难培育学术人才及吸引海外顶级学者前来本地各间大专院校任教，影响深远，受害的不只一间香港大学。
所有家长都希望孩子在一个开放、文明、容忍及公义的环境成长，因此当香港的核心价值受到考验时，大家都会挺身而出，像洗脑国民教育，像“袋住先”政改，像“等埋首副”港大副校长事件。我们同心协力维护香港赖以成功的价值，保持独特地位贡献国家，这就是对我们孩子将来最大的保障。
香港2020召集人陈方安生
感謝你的育兒分享！