【编者按】11月26日将登场的台湾九合一选举，同日合并有18岁公民权修宪案，18岁公民权，是将选举权门槛从20岁下修至18岁，让18岁以上的公民可以投票给候选人，亦可参与修宪复决；如通过，台湾将新增约41万余人的青年选民。
然而，要通过本次修宪公投需要获得高达962万张同意票，远比2020年总统大选在74.9%的投票率下，蔡英文获得史上最高的817万票还要高。除了高门槛，社会对18岁的公民权态度不一，“大人”认为青年不成熟、青年则感到自己不被信任，端传媒将以三篇系列报导，分别就学生、教师与倡议团体的角色，与读者一同认识，“这迟到的两年”如何影响台湾民主的未来？
吆喝著班上学生就位，原本嘈杂的教室里渐渐恢复秩序，一群高中生起身向自己所属阵营移动，位于高雄新庄高中课堂里，即将上演一场18岁公民权的模拟公听会。
台湾九合一选举将于11月26日投开票，此次并有一案公投，30岁的公民科教师吕昱达为这群高中生举办的模拟公听会，便是因应18岁公民权修宪复决，由学生分组扮演正反方代表。一周过后，投票结果揭晓，34名学生加上一名双语班的爱沙尼亚籍交换学生，总计开出28票同意，一票反对的结果，另有五票因迟交成废票，同意票占全班的八成。
吕昱达除了是一名公民科教师，编有《公民与社会：探究与实作》的高中选修教材，并经营“丹尼老师的公民教室”脸书专页分享公民议题与相关知识。他经常在课堂上以“换位思考”的方式，让学生能在即便有多数意见支持下，仍能试著找出、并理解对方反对的理由。
“公民教育本身就是在培养能尊重他人、具公民素养的人，”他说，在他教书以来，一直认为学生很有能力，“18岁的人，不比81岁的差。”