身邊的人來去如風，世事流轉，不知道命運何時把我逼迫到避無可避的角落，在此之前，若果 Slither 的世界是舒適圈，就讓我在其中不斷浮游。

我在小小的牢房裏絕望地踱步，不停嘟囔我如何披荊斬棘推進革命又如何被工人階級辜負。


《疑案追聲》和《遙感城市》這兩部都以聲音為媒介的作品形成有趣的對照，一個是利用配音表演創建謎團的遊戲，一個是利用音效指令製造互動的戲劇。

犯案詭計這種東西，看多了就會覺得大同小異，失去驚喜，這時候唯有自己當一把偵探才足夠過癮。

好玩還是有用，是教育遊戲化永恆的辯題，與其在零和博弈中焦頭爛額，不如開腦洞想想如何做出更好玩的教育遊戲。

索邦大學這款遊戲的缺陷類似我們的傳統教育，一條數學公式，不用透徹明白它的來龍去脈，只要牢記用法反覆練習，我們也可以用它熟練解題，但這就夠了嗎？

1980年代，年輕人沒事做在美國是個大問題，那是歷史上青少年人均使用毒品率最高的年代。還好，我們還有MTV、一堆談情說愛的電影，現場搖滾演出，以及，電子遊戲。

Gamification 在教育領域的應用到底是噱頭還是前衞藝術？來自香港大學、中學和私人補習課堂的三個小插曲，讓我們看到在高度壓抑的教育體制內，遊戲的潛能與困頓。

人的記憶到底是怎麼運轉的？關子維的答案是人類在進化的過程中形成了強烈的空間記憶能力，故此，想要製作一個記憶系統，他選擇電腦遊戲的空間和物件承載過去。

在抗爭激烈的十日、十一日，我會抽時間玩下《RIOT》。我相信遊戲確實反應到事實的一部分，可是我也疑惑遊戲媒介在保存記憶上能發揮多大作用。

也許你不喜歡用手柄玩遊戲，不過你有沒有想過能用手柄已經是件幸運的事？不信，你試試單手打遊戲是什麼感覺，甚至，如果你根本就沒有手呢？

Gris 醒來的時候，坐在人形雕塑的手心裏，這雕塑和自己長得一模一樣。突然間，雕像崩塌，她墜落在一片灰色之中⋯⋯

《還願》僅是「Steam中國版」正式降臨之前的一樁驚悚章節，真正令人焦急等待的還在後頭——當電腦裡的遊戲世界也分「牆內牆外」，或許真正的恐懼才要降臨。

「我懷抱我最大的善意去理解這次的悲劇，無奈，這是一個錯誤的時代，興許，這個時代的我們，真的沒辦法真正坐下來，玩遊戲，看電影，聊音樂。」

中國現實的政治環境就是國家元首代表着整個國家機器，而國家機器又遮蔽了「市民社會」。《還願》的出現恰如一次精準的皮下注射，引發一系列症候性的疼痛與痙攣。

《還願》在中國大陸有多受歡迎，事件反轉的時候，玩家就有多難接受。這場爭議之後，對試圖進入大陸市場的台灣人和產品來說，曾經擁有的「不表態的灰色地帶」，可能正逐漸被打破。

和一般遊戲相比，你更像是在看電影；但和看電影相比，你又特別肯定自己在打遊戲。在現實世界和異次元的來回切換之間，遊戲將故事講到極致。

距離首款文字冒險類遊戲誕生已有40多年，但這種「原始」的遊戲形式今天仍不乏擁躉，這群「洞穴人」在文字的世界裏繼續探索遊戲的可能。

沒有任何文字，Inside 用畫面和音樂將你一步步進入這個荒涼而危機四伏的世界中……

將凡爾納小說與蒸汽龐克混合在一起，忽然間世界就在你指尖之下。

迷失在太空中的泰勒將生命交在你的手上，你可以用碎片時間發呆，也可以試試來拯救泰勒。

閱讀每一條聊天記錄，竊聽每一條電話訊息——而你又是否知道，自己也只是網中另一尾小魚。

在謎底揭開之前，每個玩家都是遊戲中的小白鼠，而遊戲的世界觀在體驗的過程中，將替代現實，成為參與者的囚籠。