新疆模式：「制度自信」的苦澀註腳，與歐亞大陸的灰暗現實
新疆的「再教育」說明了中國道路的內在尷尬，但也折射着歐亞世界的複雜。
週末讀書：《維吾爾人》——「民族團結」之下的憤懣與反抗
一種關於「中華民族」成員的深刻分歧，潛藏在新疆社會生活的表面之下。
誰發明了新疆再教育營？《紐約時報》獲400頁文件揭其政治動員過程
若文件可信，則新疆的民族政策鉅變源於2014年。領導人要求吸取西方反恐教訓，一場對抗「病毒」和「感染」的「人民戰爭」席捲一切。有官員抵觸政策，遭到懲罰。
「七五」事件十週年：為何「發展」與「開明」沒能解決新疆問題？
新疆問題似乎陷入某種循環：民族交往和提振經濟是長久之策，卻會帶來摩擦和衝突；強力維穩則容易形成「種族隔離」的局面，讓民族意識更加強化。
新疆的「再教育」：從「多元帝國」到「民族同化」
再教育營的存在是一個悲劇，意味着中國政府已經摒棄了中國傳統，並開始採納西方的民族主義意識形態來治理其多民族社會。
