小端網絡觀察:他們穿起「裙子」,同婚之後的性平路還有多長?

「如果我們的同學能夠因此被同理、尊重,我們願意為了他們勇敢一次、兩次、好多次,這樣或許我們就不會再失去任何人。」
新北市立板橋高中學生會,於5月6日至11日校慶週發起「板中男裙—裙聚效應」活動,邀請男同學們一起穿上裙子,鼓勵學生能自由選擇自身的穿著和打扮,期盼能打破性別刻板印象、尊重氣質差異,進而落實性平教育。
台灣 性別暴力 教育

台灣於17日「國際不再恐同日」通過《司法院釋字第748號解釋施行法》,保障相同性別2人可向戶政機關辦理結婚登記,5月24日起正式實施。同婚立法之路看似雨過天晴,但仍有反對者憂性平教育恐成「同志教育」。那麼問題來了,性平教育到底該如何推動?

「穿著男裙只是一個表徵,我們的目的是讓性別議題真正發生在生活中,同學們可以利用這個活動勇敢做自己,以及實踐你的友善和尊重。」

喊出這番話的,便是新北市立板橋高中學生會,於5月6日至11日校慶週發起「板中男裙—裙聚效應」活動,邀請男同學們一起穿上裙子,鼓勵學生能自由選擇自身的穿著和打扮,期盼能打破性別刻板印象、尊重氣質差異,進而落實性平教育。學生會提供近三十件不同尺寸的制服裙供學生借用,板橋高中校長賴春錦和許多老師也都錄製影片力挺學生會活動,邀請大家一起「成裙結隊」。

該活動舉辦後獲得許多網友肯定:「我是板中校友,為你們感到驕傲」、「活動很有意義也很有趣」、「在您們的保護羽翼下,孩子也可以勇敢的去面對霸凌和質疑,因為他們知道後面有您們的支持,孩子們並不孤單。」

然而新北市國民黨議員林國春卻在8日質詢時指出,有許多家長向他反映「讓他的小孩穿裙子合適嗎?」,他進一步質疑,「如果是表演活動,大家笑一笑,三五分鐘沒有問題」,然而若是長期、定期的持續性宣導活動,應當要先考量家長的心情,「否則會有很多家長不希望小孩讀板中」,甚至要求賴春錦到會答詢,並強調他對「不當教材侵入校園零容忍」。

林國春也在個人粉絲專頁上寫道:「我們反同志,但我們尊重,各自有各自的立場,沒有誰對誰錯⋯⋯沒有禁止學生會或是學校舉辦,重點是學校並沒有通知家長有這樣的活動的。」這段發言反而引起更大範圍的網友關注:「什麼法條規定只有表演才能穿裙子?」、「能把歧視這樣的行為包上名為尊重糖衣的這種人,我們稱為無恥之徒」。

網友黃芳妤留言表示:「當你在發這些文章的時候,當你在滿足心中正義的時候,世界某個角落的孩子,正因爲被否定而哭泣、自盡。當您為握有選票的家長發聲時,卻忘了挺身而出,保護這些只能沈默的孩子。

林先生,嘴上說尊重,但實際卻大規模的反對、大規模的抨擊,是否本身更做了不良的示範,讓孩子看見了,原來先喊個漂亮口號就能繼續「霸凌」弱勢….。

給所有支持林議員的大人,當你們站在高處歡呼勝利時,請你低頭往下看:你踩著的,是我那些同志學生的屍體。

「人渣文本」亦發起投票:「請問下面兩種人,誰比較讓你感到不適?」,選項列有「穿國民黨背心的阿伯」和「穿裙子的男高中生」,截至發稿共有1.4萬人參與投票,最後由「穿國民背心的阿伯」以95%得票率獲勝。底下網友意見分歧,有網友力挺「人家穿裙子甘你屁事」、「是沒看過穿裙子的蘇格蘭帥哥喔」、「有些人不去看活動的意義,而是看到男生穿裙子就覺得噁心,敗壞風俗之類的。但其實學校活動並沒有強迫孩子一定要穿裙子,而是站在尊重你想穿什麼衣服都可以的立場」,但也有網友表示,「穿裙子的高中生讓人覺得非常非常的不舒服」、「贊成國春議員,超噁的不當教育」、「兩性平等教育最重要的是教導兩性彼此尊重和彼此了解。男生穿女生裙子並不代表會尊重女生,只是混淆兩性的差異」。

「板中男裙—裙聚效應」活動。
「板中男裙—裙聚效應」活動。

質詢過程曝光後,有網友發起響應,舉辦「來板橋穿上你的小裙子」活動,邀請所有支持板中男裙週的人一起參與,11日上午10點在新北市市民廣場集合,一同穿上裙子表示支持,並將活動相簿公開於網上,有1.7萬人在活動專頁上表示有興趣。

除了板中男裙週,台大政治系學術部性別組讀書會也在13日發起了「台大男裙日」,邀請大家在當天「穿上自己很想要穿但平常不敢穿的衣物」共襄盛舉,希望促成校園性別教育的改變。活動頁上也提及,「19年前,『玫瑰少年』葉永鋕事件震驚全台,也讓我們意識到:社會大眾對於多元性別氣質仍不夠尊重、理解,才會導致這樣的慘劇發生。」也有1.8萬人在活動頁上表示有興趣。

從板中學生會到台大男裙週,高中生和大學生的「裙聚效應」發酵,校園性平教育已是刻不容緩的功課。去年九月,有家長檢舉台北市龍安國小圖書館館藏繪本《穿裙子的男孩》內容有「鼓勵變裝」之嫌,要求下架。台北市和平實驗小學校長黃志順聞訊後,決定穿著裙裝出現在校門口迎接學生上學,立身榜樣。

再往前回推至2015年,成大性福服務學習課程性平推廣小組也主辦過「成大男裙週」活動。學務長董旭英也換上裙子和學生一起逛校園。他在受訪時提及,穿裙子第一個感想是很涼快,但也發現要注意坐姿和走路姿態,當下感覺裙子其實是傳統父系社會對女性的約束。

11日今周刊舉辦第四屆《青春破框—蔡英文總統與高中生面對面》論壇,有高中生提問「板中男裙週」是為了落實「性別平等」,卻有市議員和家長反對,他想知道蔡英文接下來要如何針對「性別平等」議題作出努力?蔡英文舉她先前曾參與《博恩夜夜秀》節目的橋段,要回答「女生能做、男生不能做的事」,她認為「只有生孩子這件事情,女生都能做三軍統帥了」、「所有女生可以做的事情,男生也可以做啊。」

你怎麼看「男生穿裙子」?走在追求性別平權的路上,你認為要如何繼續往前?

讀者評論 10

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  1. 好棒的活动~

  2. 跟議員告狀的家長們好像搞錯重點了。不是什麼教材入侵校園,而是學生們自發性的換位思考活動。16-18歲的高中生並不是幼兒,他們已經具備選擇衣著的能力,偶爾體驗一下裙裝也沒什麼不可以。倒是家長們恐懼看見呈現另一種性別氣質的孩子,所以要遏止這種行動吧!

  3. 我覺得這個活動和主動響應參與的孩子們很棒,我非常支持!有許多時候,我覺得孩子會去「認同」或「不認同」一件事,受到家裡的影響依然非常大。比起孩子,身為家長、或是學校的長輩,更應該學習去改變自身的偏見、去尊重,甚至教育下一代大家都有表達自己的方式。在台灣法律已經往前一大步的同時,希望社會也可以一起慢慢改變,加油!

  4. 对不起不是楼下,是fb上。

  5. 男生穿裙子就是平权吗?那男生穿高跟鞋呢?涂口红涂粉底纹眉毛呢?
    到现在社会上还存在严重的男女不平等,比如不同的事业期望,比如同工不同酬,也比如对待家庭里长辈与子女的义务分配,希望性别平等的讨论能够朝这些方面延伸,而不是将批判停留在性别的外在表达方式层面。毕竟“女人”、“男人”这两个词包含了一整套期望和约束,涵盖社会和家庭伦理的方方面面,而不仅仅只有“女人夏天穿裙子”、“男人只能穿裤子”那么简单。
    楼下有人拿苏格兰举例也很不当。苏格兰裙是传统,现在的男裙日恰是反传统,怎能以表象的一致去混淆背后对立的意义呢?

  6. 这季日剧”老子的裙子去哪了”,讲的是个穿裙子的大叔担任班主任的故事,第一集就有情节是他在黑板上写下lgbt,并且一个个讲解含义表示他是里面的g和t,看着真的好感动。这季日剧就有三部以lgbt题材(包括nhk的一部),除了去年大叔的爱的轰动效应带动,日本社会对lgbt的宽容度显然也是在改进的。
    台湾是亚洲第一个同婚合法化的地方,改变只会更多更快吧,”裙聚效应”必然遇到重重阻隔,但是一定会推动社会慢慢改变的,加油!

  7. 很有意義的活動!

  8. 支持~

  9. 同場加映(我心目中的)台灣第一美女對話教育部長。為具獨立思考能力的台灣年輕世代驕傲,更為這群思想先進的政務官、立法委員以及蔡總統驕傲!我驕傲,因為我的孩子與他們的同儕能在有愛的社會氛圍下學習欣賞、同情共感與自己不同的人,可能是性取向不同、家庭組成方式不同、種族與宗教背景背景不同。孩子們,有愛才有未來!
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  10. 這些男生好棒啊!