【编者按】在纷扰的世代，似是而非的价值观，莫衷一是的说法，让家长越来越迷糊。我们希望透过一封封给家长的信，集结两岸三地的智慧，期望为人父母的，可从中找到新的视点，增加大小同行路上的能见度。
家长们：
最近坊间流传很多吓人的小学数学题，不但考起小孩，也令很多爸爸妈妈苦无头绪。作为一个数学科老师的老师，我也无法理解，学校为何要把这些解难挑战当作功课分派给学生，人人有份。这种题型，不是每个学生都能应付得来的，即使应付得来，也未必人人愿意做。
为孩子好。
这是很多老师和家长的解说。为了孩子好，学校要给孩子艰深的数学题，好锻练他们的解难能力；为了孩子好，家长得全力配合学校，面对艰深的功课，我们有责任“死都死掂佢”（死也要搞定它）……
记得很久以前有出电影叫《小孩不笨》，那小孩的妈妈整天就说“For your own good”。这些年来，我们因为这句说话，在孩子身上所做的错事还不够多吗？世事包罗万有，若真的想为孩子好，在我们付出之前，为什么不先问他需要什么呢？
现在不少家长期望子女能做得比别人出色，于是争相逼迫孩子接受一些他们不愿意接受的挑战。这样做不止制造挫败，还剥削了孩子接受其他合适挑战的机会，最终可能沦为迫鱼儿学飞天，叫羊儿学潜水的荒谬勾当。
我从小体弱多病，多跑两圈也气喘，却喜欢动脑筋，猜谜语、解棋局、找不同都是我喜爱的玩意。我的家人和老师没为难我，从没硬塞我到运动场上参与竞赛，否则我一定没命。
有些孩子却刚好相反，喜欢体能挑战多于智力挑战，你硬把他绑在椅子上要他动脑解难，那究竟为着什么呢？
今天的家长，学历愈来愈高，智慧却未必同步，他们很多都缺乏了洞察世情的深度。其实只要你愿意，想认识你孩子的需要，根本不费吹灰之力就能办到。你大抵只需花一天时间，先收起你的伟论和絮语，静静的观察他一天的日子怎样过，你自然会看得明明白白。
问题是，即使他把需要告诉了你，你愿意回应吗？例如说，他需要的其实只是玩乐呢？
很少家长能明白，玩对一个人的好处有多大。当年读大学，家人都反对我学数学，只想我念会计等比较能赚钱的学科。我却一心以糊口为目标，没想过赚大钱，人生，最重要有得玩。
你以为玩物一定丧志？玩乐世界，是世上最大的“学堂”，很多综合的本领，做人做事的窍门，都可在游戏中学习回来。
譬如玩牌，手拿一副烂牌，你会指望赢吗？不，你只会想如何输少一些，以不被对方“大炒”为目标。又例如下战棋，两个人对奕，实力不同，大家的战略目标都不同。敌方可能要在指定时间内带领军团推进二十米，我方则要想尽方法栏截。高下往往不在于输赢，而是你有没有把你手上的资源，发挥得最好。
玩游戏，学懂这样看世界，现实生活，本应如此。
我们为人父母的，应该用比较单纯的心态去看待子女。世界正在急速转变，你凭什么还认为，孩子今天所学的，到将来还会适用呢？他是什么人，就让他做什么人好了，给他空间时间，充份发挥自己的本领。说穿了，人本就应该用自己最出色的本领来谋生，因为喜欢，才会有热情、有毅力、有勇气、不怕难、不会累，不放弃，这才会做得好。
你若是要圈养他们，只容许他们在你设置的小圈内移动，他们无得做“走地鸡”，只能做“笼里鸡”，然后你反过来嫌他们的肉质不好吃，你说是谁的错？
冯振业 香港教育学院数学与资讯科技学系助理教授
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