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評論｜ 大學學系如何被排名榨乾？香港高教「離地」之謎
筆者之一的黎恩灝在一星期前，到訪座落英國的QS辦公室與該公司主管人員會面。席間，代表QS的Ben Sowter不諱言，目前並無一個實質評核教學質素的指標。故客觀上，一所大學在這些排名榜位置孰高孰低，更多取決於研究成就。
教育
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評論｜ 朱順慈：指尖上的自由？──在網絡世界謹言慎行的年輕人們
總結十次訪談，受訪的中學生習慣看別人的留言，卻不想其他人看見自己最真誠的想法；他們知道有很多發表意見的途徑，但為了避開衝突和被起底的風險，寧願不說，或者用搞笑好玩的方式來說。
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評論｜ 陳自富：從攜程到紅黃藍──加強監控，難以根治虐童
思維慣性使得人們在面臨虐童事件時，自然地想到將監控繼續到底，從法律上對託兒所、幼兒園都建立完備的監控攝像體系，從而試圖通過這種古老的規訓方式來防止老師和保育人員作惡。
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守護受傷的孩子，香港這樣編織安全網
「對兒童的虐待，不會在發生一次的時候就獲得關注，而要過一段時間，到很嚴重的情況，兒童或周圍的人才忍無可忍去舉報。」而在最終悲劇到來之前，民間預防和監督的角色就很重要。
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評論｜ 「不要做北京的孩子」——為何保護孩子與分辨真相同樣難？
「《熔爐》如果不經《聚焦》，並令《聚焦》的結果得到制度性的結果，那不僅會讓更多《熔爐》隱藏，那往後人們很容易出於自保心理陷於對從業者的無盡懷疑。」
