端的讀者如何看待古文教育，以及兩岸政府對此的不同取態？

8月20日，台灣教育部召開中小學課程審議會大會並討論國文課綱，課審會普通高中組擬將高中國文文言文課數比例由原45%-55%降至每學期以30%為上限，必讀古文也由20降為10至15篇。委員會又通過網絡票選，列出了十篇推薦選文，保留《赤壁賦》等4篇原先選文，另加入6篇台灣古詩文。課審大會將於27日審議草案。 然而與此同時，今年9月新學期，中國大陸中小學生將迎來歷時4年多最終定稿的新版「語文教科書」，中小學語文課文的文言文比例大幅增加。小學6個年級12冊語文課本共選用古詩文124篇，達課文總數的30%，初中語文教材文言文比例則增至51.7%。 8月24日，王德威、曾永義等7位台灣中央研究院院士及學者發起聯署聲明，呼籲台灣課綱拋開文白比之爭，認為修課剛不應淪為意識形態的工具，國文課應當拋棄中文、台文、