The Prize: Who's in Charge of America's Schools?
出版社：Houghton Mifflin Harcourt（波士頓）
出版時間：2015年9月
作者：Dale Russakoff
臉書創辦人馬克（Mark Zuckerberg）出資1億美金推動教育體系改革。
這種標題在媒體上一經出現，Facebook上瞬間飆升數不清的 like 和 share，一個科技公司明星，關心公共利益和美國未來福祉，光環更亮了一些。
然後呢？多少人會關心這筆投資該如何使用，美國公共教育體系又出了什麼問題？可能這些問題還來不及被提出，就會發生新情況，新的標題是：FB創始人白費1億美金，教育體系改革失敗。我們看一眼新聞，做先知狀：哈，這種人作秀就是這樣。
當然，對生活在大洋彼岸的我們來說，關心美國公共教育是遠了點。但以上可能的觀點變化，卻是我們面對公眾人物、公共生活的典型狀況：跟着標題轉。
台北市長柯文哲，一下是白色巨塔走出的政治素人新星，一下是亂講話的笨蛋；香港學運領袖黃之鋒，一下獲邀去牛津演講被按「讃」，一下訪美因西裝革履被批評......每分鐘我們的世界都在被這樣的標題更新。厭倦嗎？我們根本沒有精力，也沒有興趣關心這些人究竟做了什麼，陷入拒絕判斷的虛無。
這就是為什麼，我們不僅需要轉瞬即逝的新聞，更需要深入的調查報導。回到這本書。作者 Dale Russakoff 是《華盛頓郵報》的資深記者，28年中深入報導教育、社會政治等多個領域。2010年秋，扎克伯格捐贈1億美金在新澤西州紐瓦克市成立教育基金會，時任新澤西州長的 Chris Christie, 和當時紐瓦克市長 Cory Booke r是這個項目的擁躉。四年後，捐款幾乎已被花費殆盡，但紐瓦克的公共教育水平卻依然如故。
Dale Russakoff 以長篇調查報導，還原這場教育改革始末。這場鬥爭關於名人政治的崛起、偉大的慈善事業、極端不平衡的經濟、特權學校的運動、學校與政府的博弈......這些議題無論發生在任何地方，同樣值得我們關注的。
如果我們只滿足於跟着標題轉，不做任何深入了解、思考，投票或者沒票投的時候，其實我們沒資格指責任何人。因為我們自己早已放棄了關心社會的權利。