在小學用普通話學習中文一年後，9歲的香港女孩賴柏晴越來越不快樂。媽媽發現，女兒在學校聽老師用普通話讀完課本，但回到家溫習默書，「自己錄音，都是用回粵語錄」，而且，柏晴越來越不願意主動拿起中文課本閱讀。

「因為普通話不是我經常講的，所以我不是太喜歡普通話。」現在讀三年級的柏晴害羞地對端傳媒記者說。柏晴媽媽也越發懷疑，「普教中」的教育政策是否適合孩子。

自2008年開始，香港公營機構語文教育及研究常務委員會（語常會）開始在中小學推薦推行「普教中」，即在中文課上以普通話教學，截至2005年，香港只有209間，即16.3% 的中小學以普通話作為中文堂的教學語言。然而八年過去，這個計畫的最重要參與者 —— 部份學生卻沒有像預期中學到更多，反而和語文愈走愈遠，而家長的質疑聲音也越發強烈。