边玩边学习辨别假新闻,巴黎索邦大学的游戏化尝试Game ON

边玩边学习辨别假新闻,巴黎索邦大学的游戏化尝试

索邦大学这款游戏的缺陷类似我们的传统教育,一条数学公式,不用透彻明白它的来龙去脉,只要牢记用法反复练习,我们也可以用它熟练解题,但这就够了吗?

教学游戏真的有助教学吗?——来自香港的一线观察

Gamification 在教育领域的应用到底是噱头还是前卫艺术?来自香港大学、中学和私人补习课堂的三个小插曲,让我们看到在高度压抑的教育体制内,游戏的潜能与困顿。