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每年的高考作文都会被单独拎出来讨论，专家教师及时分析解读，“段子手”发挥聪明才智反其道写出脑路清奇的“怪篇”，高考过来人和后继者搬来小板凳吐槽“吃瓜”。社交圈里好不热闹，各种刷屏眼花缭乱。
有没有觉得此情此景似曾相识？没错，全民热议高考作文，跟过年大家关注春晚简直一脉相承。与之相伴随的，还有近年来春晚那些被外界诟病的坏毛病，无意间也被高考作文偷学了过来，可谓某些从事教育事业的“不学好样”。
面对外界的批评，春晚导演组一直不敢明面承认他们的节目太过政治化，端架子，今年的高考作文也深受其影响。8套试题里，全国一、三卷，浙江卷，北京卷的作文题出奇地相似，浙江卷还是首次“沦陷”，究竟是不约而同碰巧为之，还是有意揣摩上意，谁也说不清楚。
我可以想见出专家们的分析言辞了，诸如“紧扣时代脉搏”、“极具时代气息”、“暗含时代主题”云云。他们说的非常正确，我举双手赞同，我也没资格反对。新时代新青年、绿水青山、新时代追梦圆梦、雄安新区……瞧，哪一个不是新近的热词，哪一个我们不是日复一日地听闻，哪一句不是大街小巷随处可见，难道还不够“时代”么？
活跃的政治氛围总是容易冲昏人的头脑，思政教育的大旗逐渐把人文社科领域泛政治化，使其丧失了原本的那份学术单纯，高考作文也成了人们打趣的申论写作。
照我说，时代是时代了，可太过时代气息，反而就缺失了人间烟火气；太过价值正确，反倒不利于培养学生群体应有的思辨精神。吊诡的是，从专家的口吻里，不难发现时代气息感强也成了作文命题的一种价值正确。
活跃的政治氛围总是容易冲昏人的头脑，思政教育的大旗逐渐把人文社科领域泛政治化，使其丧失了原本的那份学术单纯，高考作文也成了人们打趣的申论写作。我们不妨重新思考，高考作文的目的何在？通过这短短的800来字究竟想考察学生的何种能力？我不具备教育专家的见识和深度，仅从学生的角度浅谈一二。
一道出色的作文考题，不在于素材有多潮流，不在于多么刁钻的文字陷阱，不在于出题专家如何卖弄自己的文笔才华，而是它承载的思想性。
先来看看法国高考作文题，去年法国高中会考有这样几道题供任选：1.观察是否足矣了解？2.我有权做得一切是否都是对的？3.捍卫权利，就是捍卫自身的利益？回过头对比我们的高考题目，何者更有水准，何者更能考察学生的思辨能力，高下立判。拿到试题后，学生脑中闪现的是写一篇不那么真诚的讴歌文，还是具有个人独特见解或思想底蕴的文章，就足以衡量出孰优孰劣。
也许这样的思辨性要求太严，但至少我们可以把重点放在与学生联系紧密的生活议题上，引导学生关注自我，审视自我与社会的关系，不要求宏大，但求在既定要求有个性发挥的空间和观点多元的余地。考虑到现实因素，作文试卷为何不提供不同风格的题目任选，赋予学生更多主动选择权呢？一片又红又专的考题，真的承担得起“语文高考”这四个字的分量么？
不过我们这样批评高考作文看起来是不厚道的，站着说话不腰疼。当社会许多领域都在朝政治化的方向狂奔，又怎能苛求高考作文遗世独立呢？
（作者为中国大陆高校学生）