风物

捍卫孩子吃饭和睡觉的权利

吃饭和睡觉对一个孩子来说同样重要,让儿童舒舒服服地睡够十个小时、每餐都吃得温饱,是每一个父母的责任。如果有人剥夺了孩子的这个权利,例如繁重的功课吞噬了孩子的休息时间,父母都应该去抗议。

刊登于 2015-11-05

 插画:《夜空下的鲜花》,作者 Ka(卡乎的女儿)

女儿对我说,爸爸妈妈发生争吵的时候,她感到害怕。 “那真是对不起,我们以后不会这样说话了。”我说,并努力回想当时情景,画面中竟然没有女儿的表情。可见人在生气的时候,很容易忽略别人,哪怕是你的亲人。于是我问:“当时你在做什么?”

“我就埋头吃饭。”女儿说,“因为我知道,谁都不可以打搅一个正在吃饭的人。”

我感到非常抱歉。同时,我也觉得欣慰,因为女儿知道,吃饭是一个人的基本权利,不可以被剥夺,也不可以被侵扰。

饥饿作为惩罚?

餐桌教育是一种传统,人们会利用吃饭的时间,和孩子进行交流。有些父母不善于交流,或者把教育理解成教训,每顿饭都变成了数落孩子的机会,导致孩子不想上餐桌。于是,父母会说,不上餐桌(来听我教训)就没饭吃了。给吃或不给吃,成了一种奖惩,一种控制手段。

正因为吃饭是最基本的生理需求,人们以各种冠冕堂皇的理由打它的主意。我见过一个最极端的例子:一个孩子,从出生开始,父亲就要利用进食来培养他的时间感觉,每一餐都按计划准时进行,不差一分一秒。我见到孩子时,他还不足一岁。他的父亲让我观察,到了某个时间点,孩子才会,而且一定会,要奶瓶。几乎不差一分一秒,真是让人感觉惊奇。

网络上有一篇流传甚广的文章,写美国人如何教育孩子。其中说,一个两岁的孩子,晚餐的时候跑去玩玩具,妈妈一声不吭。孩子肚子咕咕叫的时候,餐桌已经收拾妥当。孩子饿了一个晚上,妈妈坚持不给食物。第二天,他就乖乖地和家人一起吃晚餐了。

家人读了,也想效仿。我表示反对。孩子不愿吃饭,一定有具体的原因。重要的是不惩罚,而是找到原因来解决问题。如果孩子故意抗拒,那一定是父母给了太多压力;如果孩子觉得饭菜难吃,那就应该尊重他/她的感受;如果是玩乐忘记了,那么就应该提醒他/她。

温饱是一项权利

我小时候,吃饭穿衣是一种孝道教育。父母给我们免费吃穿,我们应该感恩。吃穿来自这片土地,我们应该爱国。那时候食物匮乏,我还记得,妈妈总是把屈指可数的米粒,一粒一粒地从自己碗里拣出来,放进我的碗里。我的确很感谢妈妈,但是不想让女儿重复这样的经历。我希望她和现在的我一样,认为温饱是一种人权,如果有人忍饥受寒,是这个世界出了问题。

妻子仍然习惯把好吃的东西让给女儿。除非女儿要求,我不会那样做。有两个苹果,我会和她一人分一个,而且大人吃大的,小孩吃小的。不管多么辛苦做出来的东西,她一口不吃都没有问题,但是需要说明原因。

如果她要吃零食,我会和她一起分析这是不是合适的时间和地点,吃了会有什么后果——比如可能会影响晚餐的胃口,可能导致身体内糖分太多等等。如果她经过思考之后仍然坚持,我会依从她的决定;并让她好好享用,而不是边吃边受责备。

我尽量把吃东西当作一件独立的事情,而不需要和其它条件捆绑。有时我也忍不住,要求女儿做了什么事才能吃东西。女儿总是抗议道:“Erpressung(德语:敲诈)!”

不公平的控制

和吃饭同样重要的事情是睡觉。让儿童舒舒服服地睡够十个小时,是每一个父母的责任。如果有人剥夺了孩子的这个权利,父母应该去抗议。前几天,一位中国的亲戚对我说,她家女儿的功课太多,通常要做到晚上九点,甚至十二点,早上七点半之前又必须到学校。

我没有要求她为女儿的睡眠权上街抗议。在那个国家,抗议是一种犯罪。很多抗议者被抓捕,他们的孩子倒是可以成天睡觉了,因为遭受株连失去了上学的机会。学生课业繁重大多发生在威权国家,并非是一种巧合,而是因为跟社会生活一样,学校和家庭没有民主氛围。

我至今没有好办法让女儿早点上床睡觉。不久前,我采用记分的办法,也就是女儿按时完成了一件事,包括刷牙、洗澡和睡觉,就划一个勾。获得一定数量的勾勾,她就可以要求奖励。刚开始,这个办法很有效。很快,女儿提出了问题:“我每天早早上床,可是你们不用这样,或者上床之后半夜又起来,这样不公平。”

我对她解释说,大人和小孩睡觉的时间长短不一样,而且大人有时需要加班工作。女儿进一步提出:“你可以解释,因为是你说了算。为什么我做得好不好要你们来评价,我却不能评价你们呢?”她提出,要和爸爸妈妈互相打勾。经她这一提醒,我才发现,自己的自我管理,比她做得差多了。

我觉得这一个很好的提议,但是由于种种原因,至今没有施行。女儿说,你们只想用这个游戏来管我,那么我也不玩了。她甚至表示,就算互相评分,她也有可能不感兴趣了。我很惊讶,一个六岁的孩子,把这种控制的本质看得这么透。

家人希望能用催促她早起的办法,来让她早点睡觉。但是,除非万不得已,我不想剥夺她哪怕一个小时的睡眠时间。我希望能有比惩罚式倒逼机制更积极的办法。

用民主捍卫懒觉

吉莉・多斯桑托斯是美国密苏里州哥伦比亚市一个高中生,去年她做了一件事,让我们知道办法还有很多。她所在的中学石桥高中(Rock Bridge High School)原本是八点上课,她每天早晨都慌慌张张,才能勉强准时冲进教室。

在听说校方还想将上课时间提前之后,吉莉决定投入一场抵抗运动。她找出权威研究,向校董会证明青少年晚睡晚起不仅难以避免,而且是成长所需。她又找来更新的研究,证明学校推迟上课时间,能让学生的身体、心理和学习成绩都得到改善。

校董会成员都是大人中的大人,可没那么好说服。吉莉不想退缩,她利用facebook、twitter等社交媒体,号召学生到校董会表达意见。她在会上发表了准备充分的演讲。经过激烈的辩论,校董会决定上课时间不予提前。

这还不行,吉莉继续组织抗议。最后,石桥高中的上课时间推迟到了九点。

可能和你的想像不同,爱睡懒觉的吉莉可不是差学生。她参与了多项社会活动,包括为民主党拉选票、到幼儿园当志愿辅导员、为校报撰写评论等等,而且多门功课一直保持在A的水平。

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