【编者按】2015年，哈佛大学公共政策学家普特南（Robert Putnam）的新书Our   Kids：The American Dream in Crisis，聚焦美国阶级差距之下，不同家境孩子的机会不平等。这位社会学家也是讲故事高手，他的研究团队访问了107位年轻人与他们的父母。每个家庭的故事，对比出美国1950年代至今，贫富差距对机会的影响。机会之门何时起渐渐关上？社会阶级何时成为这种变化的主因？

“跨代贫穷”一直也是香港热议的话题，鲜有处理的是不同阶级家长的教育观念。普特南提醒我们，物质条件差距并不是影响孩子最重要的地方，社经地位更高的家长可能有更充裕的时间陪伴孩子，观念更开放，反而是穷人家长陷入逼迫孩子读书升学摆脱命运的窘境，成为“怪兽家长”。因为他们鲜有机会选择。中国大陆也面临同样的状况。

这里节选了书中第一章的两个小故事，和台湾大学社会学教授蓝佩嘉为中文版所写的推荐序。在普特南冷静、克制的表达背后是普遍的关怀，正如书名用字：Our Kids（我们的孩子），那意味着责任不仅在每个家庭，更在于社会。