赖马︰无聊,造就未来世界的大能力

(编者按)在纷扰的世代,似是而非的价值观、莫衷一是的说法,让家长越来越迷糊。九月,孩子开学,家长也重新出发,我们透过一封封给家长的信,集结两岸三地的智慧,期望为人父母的,可从中找到新的视点,增加大小同行路上的能见度。

亲爱的家长们:

这是个教养知识爆炸的世代。

无论是网络或实体刊物,育儿信息随处可及,已为家长们带来蛮大压力,尤其是当擅长搜寻这能力来到父母角色身上,造成的困惑或更大。

专家学者的各种说法、周遭家庭的成功与不成功、有时还得纳入长辈的经验传授......虽然我们一如以往是深爱孩子的父母,但观察孩子的特质、冷静选择适合家庭与孩子的教养方式,变得非常不容易。

就以我的职业和相关的创作来说好了。如果我告诉你,要让孩子有创意就要让他们彻底的无聊,一般家长听到会嗤之以鼻吧?

现在的孩子,因为家长们“不能输”的焦虑,多半过着极端忙碌的生活。撇开坊间眼花撩乱的启发教学不谈,说坦白些,就连某些号称“自然派”和“体验式”的教养,多半也是某种预期性的竞争力培养。

我认同“创造力”绝对是未来世界的大能力,面对许多无经验法则可依循的状况,孩子需要出奇制胜才有机会脱颖而出,这些都要靠创造力来加持。但是在父母基于爱的大量给予之下,孩子们每天忙着接收都还来不及,还有时间思考自己是谁、自己要什么吗?

再者,创造力要配合执行力,才能让理想得以落实,现今捧在手掌心捏大的孩子,大多随性、甚或任性,要如何养成使命必达的毅志?

这令我想起无穷无尽的画画班,是的,我们家也是不教孩子画图的,画得好坏不要紧,创意才最重要﹗这是一个有趣的事实──包括我自己,和身边熟识的、所有出色的创作者,童年都过着极端匮乏的生活,这与所有市面上标榜的创造潜能教学,几乎背道而驰。

而且有关教养,我的三个孩子有三种截然不同的性格,我也是当了爸爸才开始学习的,所以我们家很早就体认到“因材施教”是唯一的路。

赖马给家长们画的小图,希望为同是父母们的打打气。他有三个孩子,最小那个在哪里?赖马说:“他还很矮,看不到桌面,哈哈……”
赖马给家长们画的小图,希望为同是父母们的打打气。他有三个孩子,最小那个在哪里?赖马说:“他还很矮,看不到桌面,哈哈……”

我认为,父母不必急于寻找“最正确”的教养方式,不妨先将重心放在“身教”上,自己保持身心健康,或许效果会更显著,这是几年来长时间亲自在家带小孩的感想。

譬如说:创作是非常耗费心神的工作,每当我精神上偶尔有不够“坚定”的状态,孩子们立刻就会出现某种程度上的问题。父母平稳的情绪、有原则的互动是安定家庭气氛的首要。

我想,在这个前提下耐心陪伴、用心观察孩子、冷静思考当下的最佳做法,比慌慌张张的下判断或盲目参考所谓专家的说法,来得更适合自己的孩子。

稳定自己的情绪、花时间观察了解孩子、不过度给予或保护,是我对现在家长的建议。

台湾绘本作者赖马

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