近日，香港大学接连爆出两起恶性欺凌事件。“下体滴蜡”、“阳具打头”视频片段在网络上流传，引起公众对大学之舍堂文化和霸凌现象的讨论。去年12月，北京中关村二小一起校园暴力事件也在内地社交网络上持续发酵。
在校园暴力的怪圈里，施暴者、被施暴者、老师、家长、学校以及社会这些角色中任何一环的崩坏，都会造成一个世界的塌陷。恐怖的是，这个塌陷世界有如黑洞，外界往往一无所知。
近几年来，校园暴力事件发生的频率在逐年上升。语言侮辱、恃强凌弱等隐性的暴力在无声无息中发生，正是这一类暴力让受害者难以反抗，也缺少成人真正的关注。被欺凌的孩子往往会觉得尴尬、羞耻和恐惧，并觉得求助无用，从而不愿意告诉别人，哪怕是最亲近的家人。当受害人缄口不言，暴行就变成了沉默的深渊，埋藏于人们的心底，校园的暗处。
面对校园暴力，老师、家长往往和孩子一样手足无措，绝大多数的发生在中国的校园暴力事件都只是以“批评教育”告终，并没有相关法律、政策加以约束。当越来越多的报导涌现时，也有很多人站出来忏悔：昔日欺凌发生时，作为旁观者的自己没能施以援手。
健康的人不会折磨他人，往往是那些曾受折磨的人转而成为折磨他人者。
在校园暴力中，施暴者一定程度上也一样是受害者。许多孩子在成长过程中缺乏与父母的沟通，不被尊重与倾听，不被肯定，这些都有可能导致他们将欺凌他人当作宣泄的方式。当被施暴者都求助无门时，施暴者的呐喊就更不会被人听见。
你有经历过校园暴力吗？
若你旁观暴力发生，会选择沉默吗？
在日常生活之中，怎样醒察隐蔽的暴力呢？