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邓小桦：把问题学生摒诸校园之外，学校自证教育失败
浸会大学动用学校的权力，将与校方有政策上争议的学生停学，而无法与之展开平等的讨论说服，这行为让大学本身面目无光。寛恕与对话，反而可真正取回自己的尊严。
香港
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评论｜ 李立峰：雨伞运动，香港社会发展的另一次关键事件
在后雨伞的几种趋势交错之下，香港社会出现了港独议题的冒起及政府对其作出的大力打压、抗争运动力量减弱、民意持续两极化，以及社会动员与反动员之间的对立的激化。
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从垃圾房走进政府大楼，一群清洁阿姐的社区工运路
简姐每天推开海丽邨的防火门240次，清理整座大厦的垃圾三次。终年劳动，十指磨平。她和工友姐妹在港三十多年，没想过自己会走上罢工之路，更没想过，社区街坊在关键时刻成就支持网络，“社区工运”与舆论推播，令罢工得以成功。
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评论｜ 安徒：不断下沉的2017年香港
2017年的香港，基本上以半年为界：上半年的政治动力，就是环绕特首选举而旋转。2017年的下半年就是一个“没有梁振英的梁振英时代”，亦即威权主义强势出场的半年。
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评论｜ 朱顺慈：指尖上的自由？──在网络世界谨言慎行的年轻人们
总结十次访谈，受访的中学生习惯看别人的留言，却不想其他人看见自己最真诚的想法；他们知道有很多发表意见的途径，但为了避开冲突和被起底的风险，宁愿不说，或者用搞笑好玩的方式来说。
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那条走着走着就会有学生死掉的路（下）：谁能接住掉落的他们？
社工黎柏然感慨，不知什么时候开始，狮子山精神从努力变成了挨住，“不会叫人想怎样有出路，只是叫你顶住。”顶不住又怎样？政府希望老师、家长、社工做守门人。但老师陈智聪说，他更想做“同行者”，一起同行的，还必须有教育、医疗到家庭支援的各方面制度。