香港
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评论｜ 朱顺慈：指尖上的自由？──在网络世界谨言慎行的年轻人们
总结十次访谈，受访的中学生习惯看别人的留言，却不想其他人看见自己最真诚的想法；他们知道有很多发表意见的途径，但为了避开冲突和被起底的风险，宁愿不说，或者用搞笑好玩的方式来说。
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专访《地厚天高》导演：我想用梁天琦的故事与所有人连结
“没人会在意新闻人物是否快乐，只会在意他们成不成功、决定是对是错。我想，有人愿意理解在政治漩涡中的人是否快乐，是他让我拍摄的原因吧。”
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那条走着走着就会有学生死掉的路（下）：谁能接住掉落的他们？
社工黎柏然感慨，不知什么时候开始，狮子山精神从努力变成了挨住，“不会叫人想怎样有出路，只是叫你顶住。”顶不住又怎样？政府希望老师、家长、社工做守门人。但老师陈智聪说，他更想做“同行者”，一起同行的，还必须有教育、医疗到家庭支援的各方面制度。
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那条走着走着就会有学生死掉的路（上）：谁将压力逐步升级？
香港青少年自杀率引发社会关注，其中，15岁以下学童自杀率更是一路走高。是什么致孩子于死地？Hunger Game 般的港式升学体系，究竟怎样将学校、家长、学生都变成输家？官员还能说，教育制度与之无关吗？
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不能独善其身，渐失社会公信，香港法治如何突围？
释法是否影响独立？审判是否合理、有否政治因素？立法机关会否“人大化”？一连串的问题，摆在了香港的面前，越来越多的人开始质疑：香港的法治，是否岌岌可危？
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香港立法会游戏规则面临变天？魔鬼只藏在细节？
改变规则是为了防止拉布？建制派为什么想立法会少辩论、难流会？这些修订建议违法了吗？修改完立法会将变成什么样子？《议事规则》其实没那么难，一起来做脑部运动吧。