在华人社会中，每每出现对主流灌输式教育（亦经常被称作“填鸭式教育”）的批评声音时，论者往往会诉诸“欧美”，认为“欧美”教育模式是解决现行灌输式教育问题的灵丹妙药。
还记得《虎妈的战歌》（Battle Hymn of the Tiger Mother, 2011）这部曾经风行全球的育儿畅销书吗？作者蔡美儿是美藉华人，她在书中讲述自己运用儒家育儿技巧，严厉管教两名女儿。此书畅销，不只因为书里所灌输的“虎妈”育儿理念，也在于作者背景：蔡美儿是一名优秀的法学教授、毕业和任教于美国名牌大学，却严格地以一般被视华人或东亚式的权威育儿方法，对两名混血女儿进行长时间而苛刻的教育。
这种姑且称为“东西方育儿文化差异”所造成的冲击，蔡美儿十分清楚，她在书中曾指出：“西方家长试著尊重孩子的个体性，鼓励孩子多去追求自己的梦想，支持他们的选择，并且给予他们一个非常温暖的环境。而东方家长则认为保护孩子最好的做法是替他们的未来做准备，让他们看到自己的能力，并且替他们装备才干和努力不懈的精神，以及没有人能夺走的自信心。”
此书出版后，一时洛阳纸贵，也饱受批评。最典型的批评是，书中宣扬的是一种一刀切式教育理念，既不管孩子的能力和个性，亦漠视孩子的意愿和情绪反应，一切皆以家长坚持的教育目标为依归。这无疑有违西方社会崇尚个性自由发展的教育观念，可是，不论在华人社会或欧美社会，像《虎妈的战歌》这种育儿论调一直都有广大的支持者。
一方面，它满足了传统华人“望子成龙”的思维，蔡美儿本人就是成功人士，而在书出版后，她的两名女儿也成功入读美国著名大学，俨如“证实”了虎妈育儿之法无比正确；另一方面，欧美不少家长抱著东方主义式的眼光， 对这种所谓东亚教学模式充满好奇，原因是在他们的认知里，东亚学生的学术表现向来优于欧美学生。他们很想知道，东亚家长到底有什么“秘密”呢？
