从三岁开始，女儿就要求学钢琴。我们为她买了钢琴，先后找了三位老师，一位男老师，两位女老师，其中两位是德国人，一位是日本人，她都表示不喜欢，半途而废。请钢琴老师不容易，这个过程用掉了三年时间。

我和妹妹在电话上谈到这个情况，她说不能让孩子太任性，否则就没规没矩了。我告诉妹妹说，我一向都这样，除了涉及危险、健康和对他人有伤害的事，从不强迫女儿做任何事。和人们通常想象的相反，女儿懂事的程度，总是让大人吃惊。

从幼儿园毕业前夕，我们和老师进行了第三次，也是在幼儿园的最后一次约谈。和前两次一样，老师做了非常认真的准备，分门别类，写了满满六页纸。不一样的是，前两次都是从运动、营养和健康谈起，这一次开头的两项是兴趣和社交。我想，这代表她们心中孩子在不同阶段的重点。