父母给孩子的视野

我家书柜里，有本非常喜爱的图文书，不时都会翻开给儿子阅读，故事内容环绕在非洲纳米比亚出生的法国小女孩Tippi蒂皮，自小跟拍摄野生动物的摄影师父母在丛林长大，经常与大象相亲，与鸵鸟共舞，野生动物是她生命里最早出现的朋友。

直到小蒂皮十岁回到巴黎后，她把在非洲生活的亲身感受以及丛林里的动人故事纪录下来，加上百多幅由蒂皮父母拍下女儿与动物朋友们相处的珍贵图片，令我和孩子对这本“我的野生动物朋友”爱不释手。

小蒂皮在书中这样写：“在生活中，能有一些惊喜就不错了，即使是一些很小很小的惊喜。不过，要得到这惊喜，别忘了观察那些美丽的事物就行了。”

一个十岁的小孩，能够领悟出这生命大道理，除了天生睿智外，父母也功不可没，可想而知，小蒂皮必定透过摄影师爸妈的视野，学习怎么观察世界，并且找寻了很多人生惊喜。父母的眼界就像孩子的近视镜，在身处的环境观察学习，教他们把事物看清楚，这也是最原始的教育方法。

“所有我认识的女孩子都是家养的，只有我例外，我是野生的，我生活在非洲丛林，野生动物就像我家人一样。”

蒂皮的成长，正如她自己所说，并非局限在家中，父母在大自然把她放养，训练她的胆识，扩阔她的眼界。这位丛林小女孩，绝对有机会遇到不同的危险，然而，小蒂皮在这样的家教中学识应对。

“我记不清，妈妈反复对我说过多少遍这样的话：“绝不要害怕，但永远要小心。”如果是危险的动物，就要当心，不要遇上。如果没有危险，就可以交朋友。”

绝大部分香港父母，都不会放过任何一个保护儿女的机会，就算没有任何危险，也会令孩子感到危机四伏。在父母的庇护下，容易培养出一班只懂反应，不懂应对、不过界、不冒险、不想象，只懂安分稳定的下一代。

虽然大多数的我们没有如蒂皮父母般的精彩世界，但平凡的生活里也有很多值得学习的人和事，儿女可以透过父母的眼睛看生命，和孩子分享自己及周边的动人故事，把父母相信的美好价值观，牢固地植根于子女心底。

很多本地父母总习惯把儿女推开，没有容许他们融入自己的日常生活，基本如买餸、煮食、清洁（可能工人姐姐已代劳了），甚至简简单单的同枱吃饭，和父母喜欢的朋友相聚、带孩子到喜爱的地方蹓跶，听父母喜欢的音乐、和父母一起运动等，这些低消费活动，往往因为父母一句“怕麻烦”或“唔方便”（不方便），抹杀了孩子参与的机会。他们宁愿把儿女送往其它高消费地方学习，父母只需管接管送，就完成了培育孩子的责任。

事实上，父母们都低估了自己的能力，只想把传递知识和技能的责任交给专业人士。就以学乐器为例，很多父母喜欢音乐，却不懂音乐，于是硬要把小肌肉还未发育好的儿女，送去学那些他们也不太欣赏的乐器，以为学会了，就能培养儿女喜欢音乐的兴趣。结果很多时候都弄巧反拙，孩子为了应付考级而得到机械式的技术，却失去了欣赏音乐的心灵，最终甚至远离那种乐器。

对于年纪小的孩子，我认为倒不如把父母喜欢的音乐和他们分享，哪管是粤曲或流行曲，只要父母喜欢，孩子就会有兴趣，并且从中找到孩子喜欢的音乐类型，那时才考虑学习什么乐器也未迟。

好友的两个儿子，分别三岁和六岁，他们已经懂得操作简单的木工工具，因为爸爸是木匠，亦胆敢让孩子做父亲喜欢的事情，这些真实体验，比付钱上的模拟职业游戏更有意思。

买餸也是有趣的通识课。在街市里，沿路可以和孩子讲解蔬菜和肉类的种类和来源，亦可给儿女一些小责任，例如帮手拣水果，又或付钱等工作，过程或许七手八脚，但从父母身上直接得到的生活知识，是最能滋润儿女成长的养分，非常宝贵。

教养儿女从来不是一件“方便”的事情，甚至可说非常“麻烦”。不过，能够成为父母，是一个荣誉的天职，父母理应是孩子成年之前花最长时间一起的重要人物，比任何人更能快捷及有效地传递生命价值。无论是哪个阶层，都可以让孩子在日常生活中探进父母的脑袋，以父母的视野去观察世界，以父母的听觉倾听社会的声音，透过他们小眼睛及小耳朵，渐渐形成自我对世界的理解，孩子必会经历如小蒂皮的惊喜旅程，获得不少人生智慧。