佔領校園、暴力清場與制度病灶——我在法國親歷反改革學運

一部旨在改革大學入學制度的法案，點燃法國全國性學運。學生為何憤怒？背後又體現出何種制度弊病？在1968年學運五十週年之際，不同社會運動的合流，是否會重演「五月風暴」？